Maria Eliane Ferreira dos Santos
Este artigo tem o objetivo de discutir sobre o potencial das novas tendências educacionais e o papel do professor para a educação. Refletindo sobre suas contribuições para o desenvolvimento das competências apreciadas pelos paradigmas contemporâneos educacionais na formação integral do educando. A partir de uma pesquisa bibliográfica exploratória, buscamos encontrar elementos quedemonstrem a relevância doensino, e suas tendênciaspara atender as necessidades educacionaisexigidas na atualidade. Como resultado da pesquisa podemos encontrar alguns elementos que nosmostram como é possível democratizar a aprendizagem através do ensino híbridocomo exemplo. Desdeque utilizados os recursos e os métodos adequados podemos estender a sala de aula para qualquer espaço(físico e virtualE-learning), transformando-o em ambiente de aprendizagem significativa.
Eduardo André de Oliveira BrasilDaiane Oliveira da Silva
Silvane Alves de SouzaCristiane FrizzeraElaine Rodrigues de Souza BassiquetiEliane Aparecida Rocha da SilvaElisângela Gouvêa de SouzaFabiana Alessandra dos SantosGabrielle Luzes GalvãoMaría Aparecida MouraPatrícia Aparecida Gonçalves RibeiroRoseli Berbel dos SantosSueli Silva da Mota GonçalvesTania Maria TossiZenilde Vieira dos Santos
Laura Elice de Souza Ferreira Miranda