Louriane Lindoso MoraesKaciana Nascimento da Silveira RosaLívia da Conceição Costa ZaqueuVítor Franco
O estudo tem por objetivo mapear trabalhos realizados no âmbito de dissertações e teses brasileiras que abordam a temática da intervenção precoce em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), na faixa etária de 0 a 6 anos de idade. Para isso, realizou-se o estado da questão. O levantamento bibliográfico foi realizado no Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -CAPES - no período de publicação entre 2018-2022. Foram encontrados 8 trabalhos. Os resultados demonstraram a importância da identificação e intervenção precoce do Transtorno do Espectro Autista; a necessidade de formação dos profissionais que atuam com crianças com TEA, em conformidade com suas necessidades e atuação prática; e a importância de considerar a participação da família durante a realização das intervenções.
Heloisa Adhmann FerreiraPaula Mello PachecoThaís Helena Ferreira SantosDaniela Regina Molini-Avejonas
Ana Paula Jesus da SilvaAndressa Braz Rangel