Material didático para o ensino inclusivo de herança genética

Abstract

O material didático apresentado é um kit elaborado na perspectiva de ensino inclusivo para introdução de conceitos básicos sobre herança genética, que pode ser aplicado em turmas mistas (com alunos deficientes visuais incluídos), uma vez que foi construído seguindo um desenho universal. Este material foi validado com um grupo de alunos universitários videntes e um professor cego. Posteriormente, foi experimentado com turma mista. Os resultados obtidos indicam que o material está adequado aos objetivos para os quais foi projetado e desenvolvido.