Iván Picie-AlcarazBeatriz Alejandra Olivares ZepahuaIgnacio López MartínezCelia Romero-TorresLuis Ángel Reyes-HernándezTecnológico Nacional de México, Campus OrizabaCelia Romero-TorresTecnológico Nacional de México, Campus OrizabaLuis Ángel Reyes-HernándezTecnológico Nacional de México, Campus Orizaba
El aprendizaje de la programación es difícil y requiere un arduo trabajo por parte de los estudiantes. Necesitan hacer muchos ejercicios y crear muchos programas para mejorar sus competencias en programación, y más aún cuando las herramientas con las que se cuentan no están en su idioma nativo. En este artículo se propone una herramienta, también llamada ambiente de desarrollo en conjunto de un lenguaje de programación, en idioma español, que permita programar la generación de patrones geométricos, como un apoyo a la enseñanza de STEM en México.
G. LopezJuan Luis Hernández MéndezDiego Alberto Aguilar VenturaG. Peña
Juan Luis Hernández MéndezG. PeñaDiego Alberto Aguilar VenturaG. Lopez
Gutiérrez Beltrán, Erika Jissel