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Actividad física y percepción de salud de los estudiantes universitarios

Carolina Castañeda VázquezMaría del Carmen Campos MesaÓscar Del Castillo Andrés

Year: 2016 Journal:   Revista de la Facultad de Medicina Vol: 64 (2)Pages: 277-277   Publisher: National University of Colombia

Abstract

<p>Introducción. Son indiscutibles los beneficios que la práctica regular y adecuada de actividad física conlleva sobre el estado de salud. Objetivo. Valorar la práctica de actividad física de los estudiantes de la Universidad de Sevilla y determinar la relación existente entre esta y la percepción de salud, teniendo en cuenta la edad y el sexo. Materiales y métodos. Estudio transversal realizado en 1085 estudiantes —569 mujeres y 516 hombres— con diseño muestral aleatorio y estratificado según facultad y sexo. Se aplicó un cuestionario ad hoc donde se recogieron todas las variables del estudio; la edad media de la muestra fue 21 años, σ=3.05. Resultados. El 46.2% de los estudiantes practica actividad física, aunque solo el 54.8% de los practicantes lo hace siguiendo las recomendaciones del American College of Sports Medicine; quienes practican según estas indicaciones señalan mejor percepción de salud que aquellos que practican sin cumplirlas (p=0.001). El alumnado que practica actividad física mantiene una mejor percepción de salud que el alumnado no practicante (p=0.000). Así mismo, los hombres han señalado mejor percepción de salud que las mujeres (p=0.004). Conclusiones. Debido a la estrecha relación entre práctica regular de actividad física y percepción de salud, así como a los bajos índices de práctica de esta población, puede considerarse el alumnado universitario como una población clave para promover la práctica deportiva e intentar evitar el abandono de la actividad.</p>

Keywords:
Humanities Physical activity Psychology Philosophy Medicine

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Topics

Health and Lifestyle Studies
Health Sciences →  Health Professions →  General Health Professions
Physical Activity and Health
Health Sciences →  Medicine →  Physiology
Sports and Physical Education Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Life-span and Life-course Studies
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