JOURNAL ARTICLE

Estrategias metodológicas para el enriquecimiento léxico en estudiantes de Tercer Ciclo de la Educación General Básica

Gisela Vega Castro

Year: 2012 Journal:   Revista Educación Vol: 30 (1)Pages: 173-173   Publisher: University of Costa Rica

Abstract

El presente artículo ofrece los resultados de un estudio de tesis, cuyos objetivos principales se basan en poner en práctica diversos métodos didácticos para la enseñanza del léxico en el nivel de octavo año de la Educación General Básica, con el fin de determinar en qué medida estos son efectivos o no para enriquecer el léxico en los estudiantes.

Keywords:
Humanities Philosophy Sociology

Metrics

3
Cited By
1.27
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.86
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Citation History

Topics

Literacy and Educational Practices
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Methods and Psychological Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Technology in Learning
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems

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