BOOK-CHAPTER
Conexiones matemáticas establecidas por futuros profesores de matemáticas sobre el Teorema de Pitágoras
Keywords:
Order (exchange) Exposition (narrative) Class (philosophy) Context (archaeology)
Metrics
0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.74
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%
Topics
Developmental and Educational Neuropsychology
Social Sciences → Psychology → Neuropsychology and Physiological Psychology
History and Theory of Mathematics
Physical Sciences → Mathematics → Theoretical Computer Science
Mathematics Education and Teaching Techniques
Social Sciences → Social Sciences → Education
Related Documents
JOURNAL ARTICLE
Conexiones matemáticas y conceptualizaciones de la pendiente establecidas por futuros profesores colombianos de matemáticas
Camilo Andrés Rodríguez-NietoArturo Manuel Povea-AraqueHernando Andrés Cera-Charris
Journal: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar Year: 2023 Vol: 6 (6)Pages: 12582-12611
JOURNAL ARTICLE
Creencias matemáticas y creencias sobre las conexiones matemáticas de futuros profesores mexicanos
Javier García‐GarcíaGerardo Salgado-Beltrán
Journal: Bolema Boletim de Educação Matemática Year: 2024 Vol: 38
JOURNAL ARTICLE
Conexiones matemáticas asociadas al concepto de ecuación cuadrática que establecen futuros profesores mexicanos de matemáticas
Magali Edaena Hernández-YañezJavier García‐GarcíaKaren Gisel Campo-Meneses
Journal: Uniciencia Year: 2023 Vol: 37 (1)Pages: 1-26
JOURNAL ARTICLE
Conocimiento de futuros profesores de matemáticas sobre proporcionalidad
Mauro RivasYazmary RondónLuz Triviño
Journal: Institutional Repository of the University of Granada (University of Granada) Year: 2017
JOURNAL ARTICLE
Intuiciones de futuros profesores de matemáticas de secundaria sobre el aprendizaje de las matemáticas
Gómez, Pedro;Lupiáñez, José Luis
Journal: San Andres Digital Repository (University of San Andrés) Year: 2024