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Intuiciones de futuros profesores de matemáticas de secundaria sobre el aprendizaje de las matemáticas
Gómez, Pedro;Lupiáñez, José Luis
Year: 2024 Journal: San Andres Digital Repository (University of San Andrés) Publisher: University of San Andrés
Keywords:
Context (archaeology) Subject (documents) Component (thermodynamics) Work (physics) Field (mathematics)
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Topics
Developmental and Educational Neuropsychology
Social Sciences → Psychology → Neuropsychology and Physiological Psychology
Diverse Applied Research Studies
Social Sciences → Social Sciences → Sociology and Political Science
Mathematics Education and Teaching Techniques
Social Sciences → Social Sciences → Education
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