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Diseño y validación de una escala para medir el comportamiento parental negligente

Abstract

El comportamiento parental negligente es un fenómeno con amplia incidencia y volatilidad. Dado su impacto en poblaciones de extensa vulnerabilidad, urge la necesidad de tratar estos casos con inmediatez y sagacidad. Su detección, en ciertas ocasiones, resulta compleja, por tal razón, esta investigación planteó construir y determinar las propiedades psicométricas de una escala para medir el comportamiento parental negligente en una población compuesta por estudiantes piuranos. De diseño instrumental, tipo tecnológico y a través de una metodología cuantitativa, el análisis de los datos demostró que la escala cuenta con adecuadas propiedades psicométricas. Respecto a la validez de contenido, se obtuvo un coeficiente de validez de contenido corregido adecuado. Se encontró que, un modelo compuesto por 55 ítems distribuidos en cuatro factores que convergen entre sí, presenta mayor consistencia que el modelo planteado inicialmente. Asimismo, los valores Omega obtenidos, superiores a 0.70, demostraron la consistencia de la escala. En última instancia, se establecieron las normas percentilares que facilitarán y agilizarán la corrección de la escala.

Keywords:
Consistency (knowledge bases) Internal consistency Scale (ratio) Measure (data warehouse)

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.50
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Violence, Education, and Gender Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Coaching Methods and Impact
Social Sciences →  Psychology →  Applied Psychology
Educational Methods and Psychological Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

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