JOURNAL ARTICLE

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Software Articulate Storyline 3 pada Materi Luas Lingkaran

Handika HandikaWidiawati WidiawatiIndah WidyaningrumHelni Indrayati

Year: 2025 Journal:   Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains Vol: 13 (2)Pages: 242-252   Publisher: State University of Yogyakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan kepraktisan dari produk media pembelajaran yang interaktif pada materi luas lingkaran yang dikembangkan dengan menggunakan Software Articulate Storyline 3. Model yang digunakan adalah ADDIE yang terdiri dari lima tahapan yakni Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru dan siswa, lembar angket validasi kepada validator ahli (ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa), dan lembar angket respon kepada guru dan siswa. Adapun hasil dari penelitian menunjukkan bahwa rata-rata skor persentase validator ahli media sebesar 87,5% kategori sangat valid, rata-rata skor persentase validator ahli materi sebesar 80% kategori sangat valid, dan rata-rata skor persentase validator ahli bahasa 90% kategori sangat valid, serta rata-rata skor persentase dari respon guru dan siswa masing-masing sebesar 95% dan 86,3% dengan kategori sangat praktis. Produk pengembangan media pembelajaran ini telah memenuhi kriteria valid dan praktis karena dari segi isi materi ditampilkan lebih interaktif sehingga siswa memiliki pemahaman yang lebih mendalam. Oleh karena itu, media tersebut layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran sehingga dapat memberikan pengalaman belajar yang baru bagi siswa.

Keywords:

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Software Articulate Storyline pada Materi Lingkaran Kelas VIII Mts

Diana N.P. KumbaraIesyah Rodliyah

Journal:   MARISEKOLA Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi Year: 2021 Vol: 2 (2)Pages: 67-75
JOURNAL ARTICLE

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI PENGINDERAAN JAUH

Ridhwan RidhwanRima Meilita Sari

Journal:   Jurnal Samudra Geografi Year: 2022 Vol: 5 (2)Pages: 90-98
JOURNAL ARTICLE

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Articulate Storyline pada Materi Gerhana untuk Siswa SMP

Sindhi Dwi LestariMaya IstyadjiEllyna Hafizah

Journal:   Indonesian Journal of Science Education and Applied Science Year: 2022 Vol: 2 (2)Pages: 1-1
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.