职业素养教育在高职护理专业教学中的渗透

Abstract

新时代对护理职业提出了新要求。为更好地满足社会多元化需求，高职护理专业需要培养具有较高职业素养的护理人才。如何将职业教育有机融入高校护理专业教学，以提高护理专业学生的专业素养，为其日后的职业发展夯实基础是高职院校当下面临的重要课题。基于此，文章简要分析护理专业学生职业素养的内涵及其在高职护理专业教育中的意义，在此基础上提出具体的教学策略，期望能有效提高护理专业人才培养质量，以满足新时代的人才培养需求。