职业素养在高职思政工作中的有效渗透

Abstract

随着教育改革的不断推进和发展，高职院校在中国教育力量中的地位也逐渐升高，越来越多的学生选择进入高职院校学习。高职院校肩负着为社会培养管理、生产、建设、服务为一体高职业素质人才的责任。基于此，高职院校要将培养学生专业素养教育与高职思政理论课有效结合。论文对高职思政课中职业素养教育的渗透作简要分析，进而阐述如何提高中国高职院校职业素养人才的质量，为社会培养出更多全面发展型人才。