Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

M. Ubaidillah Ridwanulloh; Syamsul Huda; Yuan Robiah Al Adawiyah

doi:10.24014/potensia.v10i2.26424

ScienceGate Book Chapters

JOURNAL ARTICLE

Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

M. Ubaidillah Ridwanulloh Syamsul Huda Yuan Robiah Al Adawiyah

Year: 2024 Journal: POTENSIA Jurnal Kependidikan Islam Vol: 10 (2)Pages: 219-219 Publisher: State Islamic University Sultan Syarif Kasim

DOI: 10.24014/potensia.v10i2.26424

Get Full-Text PDF Get Analytical Report

Keywords:

Psychology Sociology

Metrics

Cited By

0.00

FWCI (Field Weighted Citation Impact)

Refs

0.44

Citation Normalized Percentile

Is in top 1%

Is in top 10%

Topics

Education and Character Development

Social Sciences → Social Sciences → Education

Educational Methods and Impacts

Social Sciences → Social Sciences → Education

Pancasila Values in Education

Social Sciences → Social Sciences → Education

Peran Pondok Pesantren dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

Metrics

Topics

Related Documents

Peran Pendidik Anak Usia Dini Dalam Mengembangkan Kreativitas Anak Di Lembaga Paud

PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

Strategi Sekolah dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN PENDIDIKAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

PERAN LEMBAGA PENDIDIKAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI