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EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
Diana Marcela Albarracín Jaimes
Year: 2020 Journal: Revista de Investigación Transdisciplinaria en Educación, Empresa y Sociedad. Vol: 1 (1)
Abstract
El presente artículo analiza las experiencias pedagógicas en la educación de la primera infancia, a partir de una investigación de tipo descriptiva con un enfoque cualitativo, se estudia el aprendizaje desde el nacimiento del infante y el proceso de aprendizaje constante, resaltando la importancia que hay en el desarrollo integral del niño, a través de las dimensiones del desarrollo, promoviendo un aprendizaje enriquecedor a través de la didáctica del juego y las actividades rectoras.
Keywords:
Sociology Political science Psychology
Metrics
0
Cited By
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0
Refs
0.53
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Topics
Educational theories and practices
Social Sciences → Social Sciences → Education
Literacy and Educational Practices
Social Sciences → Social Sciences → Education
Developmental and Educational Neuropsychology
Social Sciences → Psychology → Neuropsychology and Physiological Psychology
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