ANALISIS ETIKA PESERTA DIDIK KAJIAN TAFSIR AL MISBAH KARYA QURAISH SHIHAB

Abstract

Etika menjadi penentu keberhasilan dalam usaha menuntut ilmu yang diupayakan oleh peserta didik. Oleh karena itu, seseorang yang sedang menunutut ilmu diharuskan untuk memiliki etika yang baik untuk mendapat keberhasilan tersebut. Jika perta didik tidak memiliki etika yang baik maka upaya menentut ilmu akan terasa sia-sia. Memperbaiki etika peseta didik dalam menuntut ilmu sama halnya dengan memperbaiki pendidikan yang ada pada saat ini. Hal ini dikarnakan etika dalam menuntut ilmu tidak bisa dipisahkan dengan pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode dengan mengumpulkan data yang berhubungan dengan judul penelitian atau disebut dengan metode penelitian kepustakaan (Library Research). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ayat-ayat yang menjelaskan tentang etika peserta didik dalam menuntut ilmu. Ayat-ayat tersebut dikaji menggunakan tafsir Al-Misbah karya Qurais Shihab yang dikaitkan dengan pendidikan. Dari kajian tersebut menghasilkan penjelasan mengenai peserta didik yang harus memiliki etika tertentu. Etika tersebut diantaranya: 1). Sabar; 2). patuh terhadap guru; 3). tidak memotong penjelasan dari guru; 4). bertanya kepada orang mengetahui tentang ilmu yang sedang dipelajari; 5). lemah lembut ketika berkomunikasi kepada guru. Melalui penelitian ini diharapkan menjadi sumber referensi literasi pembaca terutama peserta didik untuk bisa memiliki etika ketika menuntut ilmu.