Validación de contenido de un modelo para evaluar la calidad de vida en jóvenes universitarios.

Abstract

El objetivo de este estudio fue validar el contenido de un modelo para evaluar la calidad de vida en jóvenes universitarios, compuesto por siete dimensiones, 19 criterios y 77 ítems. La validación se realizó con 13 expertos, quienes evaluaron la coherencia, relevancia, claridad y suficiencia del modelo, utilizando el coeficiente Kappa de Fleiss para determinar el grado de acuerdo entre ellos. A partir de los resultados de la validación por jueces, se hicieron ajustes en la estructura del modelo inicial basados en la modificación de criterios y la mejora de ítems para asegurar una evaluación más precisa y representativa de las variables estudiadas. Como resultado, en la segunda versión se alcanzó una fuerza de concordancia casi perfecta en cada dimensión.