Un modelo para evaluar la validación matemática

Abstract

"En este trabajo se presenta un modelo que permite evaluar el aprendizajealcanzado por estudiantes sobre validación matemática para un contenidomatemático prefijado. El modelo consta de criterios y un procedimiento para llevara cabo esta evaluación. Presentamos aquí los criterios y el procedimiento, y mostramosun ejemplo en el que hemos utilizado el método para evaluar estudiantesde un curso preuniversitario en contenidos de álgebra y proporcionalidad directa."