La educomunicación ha emergido como un campo crucial que vincula la educación con la comunicación en Ecuador, evidenciado en iniciativas como Educa Tv y programas radiofónicos de Corape, destinados a fortalecer la formación tanto académica como social de niños, adolescentes, jóvenes y adultos. Esta sinergia responde a las necesidades de un país marcado por la diversidad cultural y desigualdades en el acceso educativo. Según la UNESCO (2023), a pesar del alto uso de Internet, persiste la falta de una alfabetización mediática e informacional universal, exacerbando los problemas de desinformación. El artículo utiliza una metodología cualitativa documental para explorar el desarrollo de la educomunicación en el contexto educativo ecuatoriano, destacando fundamentos, experiencias prácticas y desafíos futuros, subrayando su papel crucial en garantizar derechos y mejorar la accesibilidad educativa y el desarrollo poblacional.
Gissela Alexandra Arroba LópezTamara Yajaira Ballesteros CascoMayra Alejandra Hernández NoroñaL Falconi
Cristhian Alejandro Vergara CandelaYanelis Reyes GuerreroJonathan Alejandro Moreira MeroMaricela Maribel Pinargote Loor
Kevin Stalin Falcon JacomeL. MoraAdrián Marcelo Saigua LeonJuan Carlos Chillagana AyolMaría del Consuelo Checa Vilañez