JOURNAL ARTICLE

La equidad educativa en zonas rurales del norte de Esmeraldas

Abstract

La igualdad en la educación es un principio fundamental que tiene como objetivo garantizar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su origen socioeconómico, género, raza u otras características personales. A diferencia de la equidad, que aboga por la igualdad de trato para todos, la equidad reconoce y adapta las estrategias educativas para satisfacer las necesidades específicas de cada estudiante, garantizando que todos tengan las mismas oportunidades de triunfar. Este enfoque tiene en cuenta factores como los recursos escolares, la calidad de la enseñanza y las políticas inclusivas, y pretende reducir las disparidades educativas y promover una sociedad más justa y cohesionada. En este artículo, analizamos la importancia de la equidad en la educación, sus desafíos y estrategias para promover eficazmente la equidad en la educación.

Keywords:
Humanities Political science Sociology Philosophy

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
1
Refs
0.11
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Education in Rural Contexts
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Education and Teacher Training
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational and Organizational Development
Social Sciences →  Business, Management and Accounting →  Organizational Behavior and Human Resource Management

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Desigualdad educativa en zonas rurales y urbanas del Ecuador

Patricia Beatriz Salgado Oviedo

Journal:   Perspectivas Sociales y Administrativas. Year: 2025 Vol: 3 (1)Pages: 5-16
JOURNAL ARTICLE

Factores que afectan a la equidad educativa en escuelas rurales de México

Diego Juárez BolañosCarlos Rafael Rodríguez SoleraCarlos Rafael Rodríguez Solera

Journal:   Pensamiento Educativo Revista de Investigación Educacional Latinoamericana Year: 2016 Pages: 1-14
JOURNAL ARTICLE

LA EQUIDAD EDUCATIVA

Ma Esther Redondo Alfaro

Journal:   Supervision21 Year: 2025 Pages: 1-39
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.