Pengembangan E-Modul Berbasis Aplikasi Flipbook Pada Mata Kuliah Sistem Operasi Kepelabuhanan Untuk Meningkatkan Literasi Mahasiswa Prodi Transportasi Laut

Abstract

Di era revolusi industri 4.0 dan menuju 5,0 ini, media pembelajaran digital menjadi pilihan praktis untuk meningkatkan pendidikan mahasiswa. Presentasi pembelajaran dalam bentuk visual dan video telah mencakup berbagai topik menarik. Strategi cerdik untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran dan menciptakan lingkungan belajar yang lebih dinamis, komunikatif, dan partisipatif di kelas adalah penggunaan media pembelajaran flipbook digital. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyediakan sumber daya pembelajaran dan modul elektronik untuk mata kuliah sistem operasi kepelabuhan dengan menggunakan aplikasi Flipbook pada mahasiswa Program Studi Transportasi Laut di Politeknik Maritim Negeri Indonesia untuk peningkatan kemampuan literasinya. Penelitian ini menggunakan Analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi yang membentuk paradigma ADDIE yang dipilih sebagai strategi untuk mencapai keluaran yang diinginkan. Untuk memastikan bahwa mata kuliah Sistem Operasi KePelabuhan mutakhir dan sesuai dengan kurikulum, maka dilakukan evaluasi pada saat proses analisis. Proses perancangan diawali dengan perancangan modul secara sistematis dan dilanjutkan dengan proses interatif untuk meningkatkan literasi modul. Memasukkan standar bacaan kurikulum terkini ke dalam konten modul yang dimaksud merupakan bagian penting dari proses perencanaan. Agar E-Modul lebih menarik secara visual dan interaktif, Modul kini terhubung dengan aplikasi Canva. Isi modul diintegrasikan ke dalam aplikasi flipbook pada Tahap Implementasi. Mahasiswa dapat dengan mudah mengakses sumber pengajaran modul Sistem Operasi Kepelabuhan menggunakan aplikasi Flipbook.