Ferdinand Salomo LeuwolBasiran BasiranMoh. SolehuddinAntonius Rino VanchapoDewi SartipaEny Munisah
Motivasi belajar siswa merupakan faktor penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam upaya meningkatkan motivasi belajar siswa, teknologi dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas metode pembelajaran berbasis teknologi dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan mengumpulkan data dari berbagai artikel terkait yang telah dipublikasikan. Hasil analisis menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran berbasis teknologi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penggunaan multimedia, aplikasi pembelajaran, dan e-learning. Oleh karena itu, disarankan agar sekolah-sekolah memperhatikan penggunaan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa.
Suci Hanifah NahampunPrissy Patrisia GurningRahmad NexandikaYusnia Aya Astuti ZalukhuMichelle Evelyne Sianturi
Endah Trie MulyosariBanun Hafivah Cahyo Khosiyono
Vironika KumalasariMuh. Nur Rochim Maksum
Zabina RenataIrna OktaviaDedi IrawanA Naji RohmaturobbiAnggi PebriantoLaela NurhidayatiIndry Puspita Anggia