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A educação como pressuposto para o exercício da cidadania política
Year: 2011 Journal: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) Publisher: European Organization for Nuclear Research
Abstract
Resumo: O presente estudo tem principal objetivo analisar a Educação (lato sensu) como pressuposto para o exercício da cidadania política. O estudo ora proposta parte da análise meramente conceitual para análise estritamente constitucional, abordando os principais institutos relacionados a Educação no ordenamento constitucional brasileiro.
Keywords:
Philosophy Humanities
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Topics
Social and Political Issues
Social Sciences → Social Sciences → Sociology and Political Science
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