EDUCAÇÃO EM FOCO: DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS

Abstract

A obra "Educação em foco: diálogos e perspectivas" busca lançar luz sobre debates em torno da educação. Portanto, contempla diferentes perspectivas, variadas experiências de sucessos e seus desafios cotidianos. A coletânea surge com um propósito bem simples para se pensar a educação: ora, se a educação em sua prática é perpassada por diversos fatores que a influenciam, nada mais justo do que a vermos por diferentes olhares e experiências. De tal modo, pode-se compreendê-la a partir de uma visão mais ampla, com maiores possibilidades de êxito em nossas práticas. A coletânea está organizada em formato de e-book na perspectiva de ser disponibilizada na rede mundial de computadores (internet), facilitando o acesso por meio de tablets, notebooks ou celulares. Portanto, suscita o compartilhamento dos conteúdos e amplia o alcance das produções num caráter de objeto digital de aprendizagem para o percurso formativo em educação. No anseio de que os horizontes de reflexão sobre a educação sejam ampliados por tais discussões, desejamos que se deleitem, reflitam, concordem, discordem, repliquem e melhorem as experiências aqui apresentadas para um desenvolvimento constante da educação. ISBN: 978-65-5388-023-8DOI: doi.org/10.36926/editorainovar-978-65-5388-023-8 Biografia dos organizadores Dayse Marinho Martins - Doutora em Políticas Públicas UFMA, Doutoranda em História (PPGHIS/ UFMA). Mestra em Cultura e Sociedade pela UFMA. Graduada em Pedagogia, História, Filosofia, Psicologia. Graduanda em Sociologia, Geografia e Comunicação Social Rádio e TV. Especialista em áreas das Ciências Humanas. Professora SEMED SLZ Especialista em Educação e Coordenadora dos Cursos Pós-Médio do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA). Docente externa permanente PPGPSI/ Mestrado em Psicologia UFMA Psicóloga CRP 22/03627; Coordenadora do GT ANPUH MA Ensino de História e Educação. Ennio Silva de Souza - Mestrando em História PPGHIST/UEMA Especialista em Psicopedagogia Graduado em Filosofia e Artes Visuais. Professor/Assessor de Produção Acadêmica do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA). Capítulos do livro