数学教学中如何启迪学生思维

Abstract

要启迪学生思维，就应该注重让学生的手、口、脑参与思维活动全过程，通过操作、观察、交流、思考等解决问题的过程体验，来培养学生良好的思维品质。教师应该了解思维差异，诱发儿童思维动机；激发思维兴趣，改变儿童思维观念；展示思维过程，奠定儿童思维基础；提升思维水平，务实儿童思维核心；进而达到培养思维能力，实现启迪儿童思维的目标。