JOURNAL ARTICLE

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA BAGI SISWA DI ERA GLOBALISASI

Ambiro Puji Asmaroini

Year: 2016 Journal:   Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Vol: 4 (2)Pages: 440-440   Publisher: Universitas PGRI Madiun

Abstract

<p>alam rangka mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab, maka diperlukannya pendidikan yang tidak terlepas dari ajaran Pancasila sebagai dasar untuk melaksanakan pendidikan di Indonesia.<br />Pancasila memiliki serangkaian nilai, yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Kelima nilai tersebut merupakan satu kesatuan yang utuh dimana mengacu dalam tujuan yang satu. Nilai-nilai dasar Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan yang bersifat universal, objektif, artinya nilai-nilai tersebut dapat dipakai dan diakui oleh negara-negara lain. Sebagai suatu ideologi bangsa dan Negara Indonesia maka Pancasila pada hakikatnya bukan hanya merupakan suatu hasil perenungan atau pemikiran seseorang atau kelompok orang sebagaimana idelogi-ideologi lain di dunia, namun Pancasila diangkat dari nilai-nilai adat-istiadat, nilai-nilai kebudayaan serta nilai religius yang terdapat dalam pandangan hidup masyarakat Indonesia.<br />Globalisasi membawa perubahan-perubahan dalam tatanan dunia internasional yang pengaruhnya langsung terhadap perubahan-perubahan di berbagai Negara. Kemampuan menghadapi tantangan yang amat dasar dan akan melanda kehidupan nasional, sosial, dan politik, bahkan mental dan bangsa maka benteng yang terakhir ialah keyakinan nasional atas dasar Negara Pancasila yang sebagai benteng dalam menghadapi tantangan pada era Globalisasi yang semakin berkembang pada saat ini. Menerapkan nilai-nilai Pancasila bagi peserta didik di era globalisasi bisa dilaksanakan dalam momentum-momentum yang tepat seperti pada saat peringatan hari sumpah pemuda, hari kemerdekaan, hari pahlawan dan hari besar nasional lainnya, peserta didik berusaha mengukir prestasi yang gemilang, belajar dengan sungguh-sungguh dengan segenap kemampuannya demi nama baik bangsa dan Negara, cinta serta bangga tanpa malu-malu menggunakan produk-produk dalam negeri demi kemajuan ekonomi Negara.</p>

Keywords:
Political science Humanities Philosophy

Metrics

89
Cited By
1.22
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
1
Refs
0.91
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Educational Curriculum and Learning Methods
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Siswa Di Era Globalisasi

Lulu Atun AzizahUlfa TuzzamiAhmad Arif Fadilah

Journal:   Journal Transformation of Mandalika e-ISSN 2745-5882 p-ISSN 2962-2956 Year: 2025 Vol: 6 (4)Pages: 144-150
JOURNAL ARTICLE

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA BAGI SISWA DI ERA GLOBALISASI

Ambiro Puji Asmaroini

Journal:   Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Year: 2016 Vol: 4 (2)Pages: 440-440
JOURNAL ARTICLE

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Muda di Era Globalisasi

Sabian NurapriliaDinie Anggraeni Dewi

Journal:   JURNAL PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN Year: 2021 Vol: 9 (2)Pages: 447-457
JOURNAL ARTICLE

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila bagi Peserta Didik di Era Globalisasi

Revita PujiartiShinta SuhertinaMuhammad Rizaldi ArdianNovia Nurul Rahmadani

Journal:   IJOCE Indonesia Journal of Civic Education Year: 2021 Vol: 2 (1)Pages: 24-28
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.