彪 缪
新课改实施以来语文教学地位逐渐提升,在课堂教学中摒弃传统的语文教育方式,探究高效的教学方式是教师需要不断探索的课题之一。基于此,本文从明确课堂教学的目标,营造积极的课堂氛围,课后及时反馈评价与改进三个方面入手,对于构建高效的高中语文课堂进行深入的探究。
妍 陈
穆妮热 喀哈尔
生 罗
董爱军
瑞华 张