穆妮热 喀哈尔
新课改背景下对初中语文课堂教学效率也提出了更高要求,不仅需对学生语言建构与运用能力进行训练与培养,同时还应注重对学生语文思维、审美鉴赏能力、创造能力的激发与提升,培养出兼具核心素养和综合素质的优秀人才。
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