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浅谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用

付江 张

Year: 2020 Journal:   国际教育论坛 Vol: 2 (10)Pages: 34-34

Abstract

随着我国教育行业的蓬勃发展,高中教育也越来越受到了社会各界的重视,其中数学不但是理科的基础学科,而且在高考总分中占到相当大的比重。在高中数学中,分类讨论思想一直是其核心思想之一。分类讨论不仅可以帮助学生提供解题思路,而且还对学生思维的逻辑性有着较大的提升。在教学中,分类讨论思想同样重要,本文就如何将分类讨论思想应用在数学教学中进行分析研究。

Keywords:
Computer science

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