姣 杜
随着时代的不断发展,教师在探索教学模式方面也有了新的多元发展。结合思维导图展开知识的灵活教授,不仅可以助推学生的数学思维开拓,让学生对数学学习抱以好奇,还能使教师对思维导图的实际应用灵活生动,学生与教师皆受益匪浅。因此,本文通过分享小学数学教学过程中思维导图的在教学中的一些具体应用为数学教学提供可参考意见。
传莲 王
张 乐
兴隆 石
敏 王
Liang Zhao