小玲 桂
初中物理以观察实验为主,实验教学在初中物理教学中的作用很大。但是受教学环境条件的限制,或者实验器材,设备的限制,很多实验不能在课堂上有效展示。借助实验微视频可以解决上述问题。如何将微视频实验与初中物理教学相结合,如何有效的开发和利用学生资源,制作出满足教师和学生需求的微视频实验资源,应用到我们的教学中是值得一线老师研究和借鉴的。笔者从实验视频的作用、来源,获取的方法,如何应用在教学中进行了一番研究。目的是对一线教学的老师能给于指导和帮助。
园园 侯
广民 董
高 周亚莉 冯
乐华 张
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