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小学英语绘本阅读教学研究

学苹 刘

Year: 2020 Journal:   国际教育论坛 Vol: 2 (4)Pages: 88-88

Abstract

英语绘本具有图文并茂的特点,能有逻辑地讲述故事内容,有效提高学生洞察力和认知能力,培养学生的创新精神和联想力,是一种符合学生阅读习惯的文本形式。在教学过程中,正确使用绘本能提高阅读教学效果,帮助学生养成良好的阅读习惯。本文从三个方面探讨绘本阅读应如何展开。

Keywords:
Computer science

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