萍 朱
众所周知,小学英语绘本的特点主要为有趣性和形象性,教师在教学期间采取英语绘本进行教学可以显著提升学生的注意力,提高英语课程教学效果。本文正是基于此,首先阐述了目前小学英语绘本教学和多模态教学的内涵和特征,分析其存在的问题,最后总结小学英语绘本多模态阅读法的教学措施,以期指导实践。
学苹 刘
舒婷 刘
进禄 张
春荣 邹
彦红 李