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VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA MEDIR CONOCIMIENTOS, PERCEPCIÓN DE RIESGO Y ESTIGMAS SOBRE TUBERCULOSIS

Karen Martínez AhumadaKaren Ahumada

Year: 2020 Journal:   Revista de Investigación de la Universidad Norbert Wiener Vol: 10 (1)Pages: 105-129

Abstract

Antecedente: La tuberculosis es una enfermedad infecciosa que suele afectar a los pulmones, causada por una bacteria (Mycobacterium tuberculosis). Se trasmite de una persona a otra a través de gotitas de aerosol. Esta enfermedad es una de las primeras causas de mortalidad a nivel mundial por esto es relevante validar un instrumento que nos permita evaluar conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis. Objetivo: Diseñar y validar un instrumento para medir conocimientos, percepciones de riesgo y estigma sobre tuberculosis en población privada de la libertad. Metodología: Se realizó un estudio observacional descriptivo transversal. 11 expertos evaluaron de forma cualitativa y cuantitativa el instrumento preliminar. La evaluación cualitativa se realizó a través de un grupo focal. La evaluación cuantitativa de los ítems se realizó a través de escala tipo Likert evaluando los siguientes criterios: Coherencia, relevancia y claridad. Y en cuanto a la evaluación de las dimensiones se realizó por medio del criterio de suficiencia. Posterior a los ajustes se les realizó a 16 sujetos del centro penitenciario la prueba piloto. Resultados: De los 20 ítems propuestos inicialmente, el consenso de expertos ajustó la estructura, se elimina 4 ítems y adiciona un nuevo ítem, quedando el instrumento con 17 ítems. Se evaluó la validez del contenido a través del coeficiente V de Aiken 0,95 IC95% (0,82-0,99) siendo perfecto, se evaluó la fiabilidad utilizando el Alfa de Cronbach 0,59 considerándose aceptable por ser una escala multidimensional. Conclusiones: se obtuvo un instrumento válido de medida multidimensional en tuberculosis en poblaciones privada de la libertad.

Keywords:
Humanities Psychology Philosophy

Metrics

2
Cited By
0.45
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
9
Refs
0.76
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Knowledge Management in Higher Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Health and Medical Education
Health Sciences →  Health Professions →  General Health Professions
Quality and Safety in Healthcare
Health Sciences →  Health Professions →  Medical Laboratory Technology

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