JOURNAL ARTICLE

PENGAJARAN BAHASA INGGRIS INTERAKTIF BAGI GURU PAUD SE-KECAMATAN SENDANG TULUNGAGUNG

Abstract

Tujuan kegiatan PPM ini adalah untuk membantu guru-guru bahasa Inggris di sentra-sentra PAUD di kabupaten Sleman untuk menemukan, membuat dan mengaplikasikan materi kegiatan belajar-mengajar bahasa Inggris secara interaktif dan sesuai dengan usia anak-anak. Untuk mencapai tujuan tersebut metode pelatihan adalah dengan melaui workshop dan pendalaman teori. Hasil kegiatan ini dapat dijabarkan satu per satu sebagai berikut: peserta mampu memahami landasan teori pengajaran bahasa Inggris di TK atau PAUD, peserta mampu mengenal beberapa lagu berbahasa Inggris yang bisa dipakai untuk mengajar. peserta mampu mengkombinasikan lagu dan gerak untuk membantu mengajarkan bahasa Inggris, peserta mengenal dan mencoba membacakan cerita bahasa Inggris sederhana, peserta mampu membuat media sederhana untuk membantu pengajaran bahasa Inggris, peserta mampu merancang kegiatan pembelajaran dengan aktifitas yang menyenangkan, dan peserta mengenal dan mempraktikan beberapa jenis permainan untuk membantu pengajaran bahasa Inggris dgn baik. Kata Kunci: Pengajaran Interaktif bagi guru

Keywords:
Humanities Art

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.60
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Educational Methods and Media Use
Physical Sciences →  Computer Science →  Information Systems
Educational Research and Methods
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Online Learning Methods and Innovations
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.