JOURNAL ARTICLE

Inclusão dos estudantes surdos no contexto educacional brasileiro

Abstract

Esta pesquisa tem ênfase à inclusão dos estudantes surdos no contexto educacional brasileiro, mostrando um breve histórico de como as pessoas que possuíam debilidades físicas e mentais eram tratados na antiguidade, claramente sem muito respeito e sem admiração por parte da sociedade; acompanhamos as mudanças que vão ocorrem durante o século XX, e o que temos de tendências educacionais na atualidade, os documentos que norteiam a nossa educação brasileira que são à base, as diretrizes, Leis, normativas e Resoluções estão expostas nesse trabalho; construímos assim entendimentos e conceitos educacionais que nos desperta para o com grande é o desafio de inclusão dos Surdos nas escolas Brasileira. Identificamos á importância da apropriação pelos surdos da língua portuguesa, o que diminuiria o fracasso escolar deste estudante. Deixamos claro á importância do professor e de um interprete em sala de aula para facilitar o ensino e aprendizado dos surdos.

Keywords:
Humanities Art

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
5
Refs
0.11
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Academic Research in Diverse Fields
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Hearing Impairment and Communication
Social Sciences →  Psychology →  Developmental and Educational Psychology
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.