Medios de comunicación y educación intercultural en secundaria

Abstract

El reconocimiento efectivo de un marco social intercultural, en una sociedad democratica, se puede lograr a traves del uso critico de los medios de comunicacion en el proceso de ensenanza y aprendizaje. El aprovechamiento de las nuevas tecnologias y los medios de comunicacion en la Educacion Secundaria se convierte en una excelente oportunidad para interpretar una realidad cultural con toda su complejidad. Es un reto para la educacion publica la consolidacion de unos valores que favorezcan la construccion de una ciudadania intercultural.