JOURNAL ARTICLE

Faktor-Faktor Pendidikan dalam Perspektif Ulama Klasik (Studi Pemikiran Ibnu Maskawaih, Ibnu Khaldun, dan Ibnu Sina)

Abstract

Pendidikan merupakan faktor penting yang menentukan kehidupan manusia. Melalui pendidikan, manusia bisa meningkatkan kualitas hidupnya. Perkembangan dunia pendidikan tentunya tidak akan terlepas dari sumbangsih para ilmuwan yang mencurahkan segala perhatiannya pada dunia pendidikan. Pendidikan menurut ulama klasik meliputi faktor pendidik, peserta didik dan lingkungan, ditemukan relevansi menuju konsep pendidikan modern. Bahwa faktor pendidik menekankan unsur kompetensi atau kecakapan dalam mengajar, juga berkepribadian yang baik. Dengan kompetensi itu, seorang pendidikakan dapat mencerdaskan anak didiknya dengan berbagai pengetahuan yang diajarkannya, dan dengan akhlak ia dapat membina mental dan akhlak anak.Tahapan dan klasifikasi peserta didik juga menjadi bagian penting dari kesimpulan pendapat yang dikemukakan mereka. Adapun mengenai lingkungan pendidikan, mencakup lingkungan yang menyangkut hubungan guru dan murid, lingkungan rumah tangga yang meliputi hubungan orang tua dengan anak dan anggota lingkungan lainya. Keseluruhan lingkungan ini satu dan lainnya secara akumulatif berpengaruh terhadap terciptanya lingkungan pendidikan.

Keywords:
Humanities Psychology Philosophy

Metrics

5
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.14
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Citation History

Topics

Education and Character Development
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Educational Methods and Outcomes
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Pancasila Values in Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

PEMIKIRAN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF IBNU KHALDUN

Dewi IndrawatiCondro SujalmoAhmad Fadila

Journal:   Aisyah Journal of Intellectual Research in Islamic Studies Year: 2025 Vol: 3 (1)Pages: 15-26
JOURNAL ARTICLE

Kajian Pemikiran Pendidikan Islam dalam Perspektif Literatur Klasik: Studi atas Pemikiran Ibnu Khaldun

Widia Duwi PutriSujarwo Sujarwo

Journal:   JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Year: 2025 Vol: 19 (1)Pages: 132-146
JOURNAL ARTICLE

KONSEP PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PEMIKIRAN IBNU SINA

Darliana SorminMuksana PasaribuMira Rahmayanti SorminRobiyatul Robiyatul

Journal:   Al-Muaddib Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial & Keislaman Year: 2020 Vol: 5 (1)Pages: 87-95
JOURNAL ARTICLE

Pandangan Ulama Klasik Ibnu Sina dan Ibnu Miskawaih tentang Pendidikan

Sahri Sahri

Journal:   Al-Jadwa Jurnal Studi Islam Year: 2022 Vol: 2 (1)Pages: 38-65
JOURNAL ARTICLE

Studi pemikiran pendidikan Ibnu Khaldun perspektif sosio-progresif

M. Zaim

Journal:   eTheses of Maulana Malik Ibrahim State Islamic University (Maulana Malik Ibrahim State Islamic University) Year: 2013
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.