Educação cigana: entre-lugares entre escola e comunidade étnica

Abstract

O presente trabalho pretende evidenciar percepções e interpretações resultantes da elaboração da pesquisa “Educação cigana: entre-lugares entre escola e comunidade étnica” realizada no ano de 2006/2007. A pesquisa desenvolveu-se a partir do seguinte objetivo: analisar as idéias de educação representadas pela comunidade cigana Rom, residente no município de Palhoça - SC, Brasil, e que valores atribuem à escola formal e à comunidade étnica. O trabalho pretende também demonstrar a necessidade de novas pesquisas a partir da constatação da complexidade que envolve os sujeitos em questão e da pouca bibliografia existente.