O USO DA ANÁLISE DE CONTEÚDO COMO UMA FERRAMENTA PARA A PESQUISA ACADÊMICA EM ANÁLISE DO DISCURSO

Abstract

Neste artigo apresentamos discussoes do terceiro capitulo da dissertacao Analise de Conteudo em Teses e Dissertacoes na regiao Centro-Oeste: temas em Analise do Discurso, defendida na Universidade Federal da grande Dourados (UFGD). A pesquisa teve como objetivo, compreender quais “analises de discursos” estiveram em curso na primeira decada do seculo XXI, no interior dos Programas de Pos-Graduacao da regiao Centro-Oeste. Para tanto. Apresenta um levantamento quantitativo das fontes, estabelecendo a localizacao geografica e institucional dos resumos: de teses e dissertacoes no periodo de 2000 a 2010; a area de conhecimento e a sua abrangencia temporal. Evidenciamos, assim, uma crescente ampliacao do conhecimento teorico-metodologico em Analise do Discurso de vertente francesa e anglo-saxonica, que resulta do trabalho e empenho dos pesquisadores que vem consolidando e promovendo o crescimento desse campo teorico constituido por relacoes sociais que se manifestam atraves de discursos. Fundamentalmente, a pesquisa foi conduzida a partir dos procedimentos da “Analise de Conteudo” (BARDIN, 2011), para o tratamento quantitativo.