JOURNAL ARTICLE

HACIA UN FUTURO SOSTENIBLE: INTEGRANDO LA SOSTENIBILIDAD COMO EJE TRANSVERSAL EN LA METODOLOGÍA ABR

M. Rosa Terradellas PiferrerAriadna Lleonart Sitjar

Year: 2026 Journal:   RACO (Revistes Catalanes amb Accés Obert) (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya)   Publisher: Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya

Abstract

Desde 2017, aplicamos la metodología ABR en la formación de maestros. Hemos incorporado innovaciones para responder a desafíos educativos actuales. La última, integrar la sostenibilidad como competencia transversal a los retos. Hemos analizado 54 retos creados por 199 estudiantes para evaluar si incluyen la sostenibilidad: ambiental, económica y social. Presentamos los resultados del análisis y propuestas de mejora para optimizar el desarrollo de esta competencia en la formación docente.

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Topics

Sustainability in Higher Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Environmental and sustainability education
Physical Sciences →  Environmental Science →  Management, Monitoring, Policy and Law
Educational methodologies and cognitive development
Social Sciences →  Psychology →  Developmental and Educational Psychology
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