Peran Lingkungan Sosial dalam Proses Perkembanga Identitas Remaja

Abstract

Masa remaja sebagai periode transisi krusial dipengaruhi lingkungan sosial yang membentuk identitas, namun sering menimbulkan kebingungan peran di konteks Indonesia akibat pola asuh keluarga, tekanan teman sebaya, dan media digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran keluarga, teman sebaya, sekolah, serta media sosial terhadap pembentukan identitas remaja. Menggunakan desain literature review kualitatif, populasi seluruh literatur ilmiah 2021-2025, sampel 25-30 sumber primer via purposive sampling dari Google Scholar dan Scopus. Instrumen dokumen sekunder dianalisis dengan content analysis tematik menggunakan NVivo. Hasil menunjukkan keluarga demokratis mendukung identitas positif, teman sebaya beri pengaruh ganda, sekolah perkuat karakter via ekstrakurikuler. Kesimpulan menekankan kolaborasi stakeholder untuk ekosistem suportif, dengan implikasi program parenting dan kurikulum inklusif guna bangun resiliensi remaja.