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Análisis del impacto en la salud mental de jóvenes adolescentes

Mindiolaza Dumes, Nayelli MarilynMartínez Suarez, Nury GabrielaNicola Salguero, Pedro GeovannySaltos Bajaña, Ammy Valeria

Year: 2024 Journal:   Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)   Publisher: European Organization for Nuclear Research

Abstract

El impacto en la salud mental de los jóvenes adolescentes ha sido un tema de creciente interés debido a los numerosos desafíos que enfrentan en esta etapa crítica del desarrollo. El objetivo de este estudio es analizar los factores sociales, emocionales y digitales que influyen en los niveles de estrés, ansiedad y depresión entre los adolescentes, y evaluar estrategias preventivas para mitigar este impacto. La metodología utilizada consistió en una revisión bibliográfica de estudios recientes que abordan la influencia del contexto familiar, la presión académica y el uso de las redes sociales en la salud mental de los adolescentes. Los resultados muestran que factores como las expectativas sociales, el uso excesivo de las redes sociales, el acoso escolar y los entornos familiares disfuncionales aumentan significativamente la vulnerabilidad de los adolescentes a experimentar malestar psicológico. Además, la falta de acceso a servicios de salud mental adecuados y el estigma asociado a los trastornos mentales agravan esta situación. La intervención temprana y el apoyo emocional de la familia y la escuela se identificaron como elementos clave para mitigar los efectos negativos. Las iniciativas de prevención que promueven el bienestar emocional, la resiliencia y el autocuidado fueron fundamentales para ayudar a los jóvenes a enfrentar los desafíos emocionales y psicológicos de manera más efectiva.

Keywords:
Mental health Context (archaeology) Mental health care

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Topics

Social Skills and Education
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
Health and Lifestyle Studies
Health Sciences →  Health Professions →  General Health Professions
Educational Methods and Psychological Studies
Social Sciences →  Social Sciences →  Education
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