A importância da afetividade no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a importância da afetividade na prática docente e suas contribuições no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Assim, este escrito, faz-se através de uma pesquisa bibliográfica (GIL, 2008), onde investigou-se trabalhos científicos que tratem do tema em questão. Desse modo, por meio das análises e reflexões dos trabalhos encontrados, foi possível notar a importância da afetividade na educação infantil, e quando esta se apresenta em sala de aula o processo de ensino-aprendizagem se torna potente, humano, transformador e significativo. Além disso, concluímos que o afeto na educação infantil contribui para o desenvolvimento social, cultural, pessoal e cognitivo da criança. Ademais, ter afeto na prática pedagógica é ter capacidade de criar um ambiente acolhedor e envolvente.