Gerencia Organizacional Universitaria Latinoamericana

Abstract

Los procesos de dirección, reconocidos internacionalmente en su polisemia como “gerenciales”, en el caso de Latinoamérica, se han venido redimensionando de manera favorable, con enfoque y escuelas de pensamiento, que permiten contextualizar las soluciones, que más que nunca, le urgen a las diferentes instituciones y entre ellas re-significar las de Educación Superior. En esa dinámica el Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica desde Ecuador y Venezuela intencionan su Diplomado Internacional de Gerencia Organizacional Universitaria Latinoamericana, con el objetivo de impulsar las renovaciones para una Universidad que requiere desde la Gerencia Universitaria, un impulso en torno a su sentido y objeto social, con una visión de calidad, pero sobre todo unido a la requerida gestión por los seres humanos, adherido a los roles que desempeñan en cada proceso, al interior de las Casas de Altos Estudios. Al término de esta primera edición las compiladoras presentan resultados de artículos de revisión, de investigación y ensayos, desde Cuba, Venezuela, Ecuador y República Dominicana, que resultan en aproximaciones en una multidireccionalidad del tema, que no se agota, pero que forma parte de aportes de valor.