RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA DESDE LA PERCEPCIÓN DE ESTUDIANTES, PROFESORES Y ADMINISTRATIVOS

Abstract

El objetivo de la investigación fue determinar los aspectos que influyen en la responsabilidad social universitaria, desde la percepción de estudiantes, profesores y administrativos de la Universidad Cooperativa de Colombia. Se utilizaron los aportes de Larrán y Andrades (2014), Guzmán, (2016), Vallaeys (2020). La muestra correspondió a 291 estudiantes, 54 profesores y 20 administrativos. Luego de un análisis, se observó que las unidades de estudio reconocen la importancia de establecer una relación que minimice la brecha con el entorno externo, que posibilite la atención de sus necesidades sociales. Como conclusión, la universidad está determinada por la participación accionada de sus actores.