El desarrollo infantil y las competencias en la primera infancia

Abstract

Los niños llegan al mundo con recursos del funcionamiento cognitivo, esto a su vez les permite constar con extraordinarias condiciones mentales y la forma de expresar sus emociones. Esto incluye cambios físicos, emocionales, intelectuales y sociales. Ellos pueden coordinar sus acciones con los objetos, comunicarse y expresar sus emociones, allí vemos los inicios del desarrollo infantil. Pero es vital la preparación de los docentes de primera infancia. Es por eso que la presente investigación presenta la propuesta de una estrategia pedagógica con el objetivo de contribuir al desarrollo de las competencias en los niños de primera infancia. Como principales resultados aporta El papel del agente educativo y la descripción de las competencias en esta etapa.