JOURNAL ARTICLE

IMPLEMENTASI TOLERANSI BERAGAMA DALAM KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT MULTIKULTURAL

Nopitasari, Dei NataliaRiniyanti, RiniyantiLillin, SuryaniMasjelita, MasjelitaKriyanti, Devi

Year: 2025 Journal:   Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)   Publisher: European Organization for Nuclear Research

Abstract

Indonesia sebagai negara multikultural menghadapi paradoks kompleks antara potensi harmoni antarumat beragama dengan realitas meningkatnya kasus intoleransi yang mengancam stabilitas sosial dan integrasi nasional. Masalah utama penelitian ini adalah kesenjangan signifikan antara konsep ideal toleransi beragama dengan implementasinya dalam kehidupan sosial masyarakat multikultural, yang dibuktikan dengan meningkatnya persentase siswa intoleran dari 2,4% pada tahun 2016 menjadi 5% pada tahun 2023, serta tercatat 32 peristiwa gangguan rumah ibadah pada periode Januari hingga September 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis konsep-konsep teoritis toleransi beragama dalam konteks masyarakat multikultural, mengkaji dinamika dan tantangan implementasi toleransi beragama dalam kehidupan sosial, serta merumuskan rekomendasi strategis bagi implementasi toleransi beragama yang lebih efektif. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik penelitian pustaka (library research) dan analisis isi (content analysis) terhadap jurnal-jurnal ilmiah periode 2016-2024, buku akademis, laporan penelitian, dan dokumen kebijakan yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa toleransi beragama memiliki dimensi multifaset yang mencakup aspek kognitif, afektif, dan behavioral yang harus terintegrasi dalam praktik kehidupan bermasyarakat, dengan faktor penghambat utama meliputi radikalisme dan ekstremisme agama, politisasi isu keagamaan, serta sistem pendidikan yang masih bercorak eksklusif, sementara faktor pendukung mencakup kearifan lokal, tradisi toleransi yang mengakar, dan berbagai best practices di institusi pendidikan yang menerapkan prinsip kasih, pembiasaan, dan kesetaraan. Penelitian ini merekomendasikan reformulasi kebijakan pemerintah yang lebih komprehensif, transformasi paradigmatik pendidikan multikultural, penguatan peran proaktif organisasi keagamaan dalam dialog antaragama, serta pengembangan sistem monitoring dan evaluasi yang sensitif terhadap konteks lokal untuk membangun harmoni sosial yang berkelanjutan dalam masyarakat multikultural Indonesia.

Keywords:
Dialog box

Metrics

0
Cited By
0.00
FWCI (Field Weighted Citation Impact)
0
Refs
0.51
Citation Normalized Percentile
Is in top 1%
Is in top 10%

Topics

Multicultural Education and Local Wisdom
Social Sciences →  Social Sciences →  Cultural Studies
Islamic Studies and Radicalism
Social Sciences →  Social Sciences →  Sociology and Political Science
Contemporary Christian Leadership and Education
Social Sciences →  Arts and Humanities →  Religious studies

Related Documents

JOURNAL ARTICLE

PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM ISLAM “Toleransi Beragama Dalam Kehidupan Masyarakat”

Khoirul Anam SiddehMaskuri Bakri

Journal:   el-Buhuth Borneo Journal of Islamic Studies Year: 2021 Pages: 93-109
JOURNAL ARTICLE

TOLERANSI DALAM KEHIDUPAN SOSIAL BERAGAMA

Umi Hasanah

Journal:   Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) Year: 2017
JOURNAL ARTICLE

TOLERANSI DALAM KEHIDUPAN SOSIAL BERAGAMA

Umi Hasanah

Journal:   Wahana Islamika Jurnal Studi Keislaman Year: 2017 Vol: 3 (1)Pages: 75-94
JOURNAL ARTICLE

TOLERANSI DALAM KEHIDUPAN SOSIAL BERAGAMA

Umi Hasanah

Year: 2017 Vol: 3 (1)Pages: 75-94
© 2026 ScienceGate Book Chapters — All rights reserved.