CONSTRUCCIÓN DE LA PRIMERA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL PROFESORADO ESPAÑOL DE SECUNDARIA DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL

García-Rubio, Juan

doi:10.5281/zenodo.10575376

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CONSTRUCCIÓN DE LA PRIMERA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL PROFESORADO ESPAÑOL DE SECUNDARIA DURANTE SU FORMACIÓN INICIAL

García-Rubio, Juan

Year: 2022 Journal: Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) Publisher: European Organization for Nuclear Research

DOI: 10.5281/zenodo.10575376

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Abstract

·El objetivo de este artículo es analizar el proceso inicial de construcción de la identidad del docente de educación secundaria desde su llegada al Máster de Formación del Profesorado hasta su paso por el periodo de prácticas.

Keywords:

Identity (music) Initial training Context (archaeology) Work (physics)

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Topics

Higher Education Teaching and Evaluation

Social Sciences → Social Sciences → Education

Educational theories and practices

Social Sciences → Social Sciences → Education

Educational Research and Science Teaching

Life Sciences → Agricultural and Biological Sciences → General Agricultural and Biological Sciences

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