STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER RELIGIUS SISWA MA DARUL ULUM KOTABARU

Abstract

Saat ini telah banyak terjadi kemerosotan moral yang disebabkan oleh dampak negatif dari adanya globalisasi. Dalam hal ini, strategi guru pendidikan agama Islam dalam proses pembentukan karakter religius sangatlah penting. Sehingga guru pendidikan agama Islam harus bisa menjadi guru yang profesional yang tidak hanya mengajarkan teori saja akan tetapi juga harus mengajarkan tentang adab kebiasaan yang baik agar dapat menciptakan siswa yang berkarakter religius. Rumusan Masalah: (1) Bagaimana strategi guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa MA Darul Ulum Kotabaru?, (2) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa MA Darul Ulum Kotabaru? Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian deksriptif di MA Darul Ulum Kotabaru. Hasil analisis dari penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Strateginya dibentuk melalui pembiasaan dan keteladanan dengan melaksanakan kegiatan sekolah yang dapat mendukung pembentukan karakter religius siswa, memberikan hukuman (punishment) dan hadiah (reward), memberikan nasehat dan motivasi kepada siswa, serta membuat kerja sama dengan pihak keluarga siswa, (2) Faktor pendukungnya didukung melalui kurikulum pendidikan yang berkarakter, sarana dan prasarana sekolah yang memadai, serta adanya dukungan positif dari lingkungan sekitar. Sedangkan faktor penghambatnya adalah sifat dan latar belakang siswa yang berbeda-beda