La inteligencia artificial en la formación universitaria: Afiliación profesional

Abstract

La inteligencia artificial (IA) tiene gran impacto en todas las áreas de la vida, incluyendo el campo educativo, especialmente en la solución de las desigualdades en materia de acceso al conocimiento, la investigación y la diversidad de las expresiones culturales. El objetivo del presente trabajo fue identificar los avances de la IA en el ámbito educativo, considerando las prácticas realizadas en las universidades de Latinoamérica. Para ello, se llevó a cabo un análisis documental, considerando estudios hechos en Latinoamérica sobre el uso de la IA para conocer la situación actual del tema. Los resultados muestran que los estudios se centran principalmente en la percepción de docentes y estudiantes al utilizar la IA en las actividades académicas, donde se resaltan las ventajas de su uso, pero también la necesidad de una capacitación que permita aprovechar su potencial, además de la urgencia de implementar políticas y lineamientos para su uso ético. Se concluye que es necesario ampliar la experiencia de la IA en las universidades y realizar estudios para valorar su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje.